v أهداف التعليم:
نسعىمن خلال هذه المقياس تعريف الطالب بالموسوعات العربية التي عالجت موضوع المصطلح النقدي.
vالمعارف المسبقة المطلوبة:
ضرورة الاطلاع على الدراسات التي تناولت موضوع القواميس و المعاجم العربية
v محتوى المادة:
§ مفهوم الموسوعة
§ الموسوعة عند العرب
- الظهور
- التطور
- طرق التأليف
- أهميتها
§ الموسوعة عند الغرب
- طرق تأليفها
- أهميتها
§ التصنيف
§ التبويب
§ شرح المادة
§ النمذجة
§ الموسوعات الإلكترونية
§ نماذج من الموسوعات النقدية
§ دراسة و تحليل
v المراجع
vموسوعة المصطلح النقدي/عبد الواحد لؤلؤة
vالمصطلح النقدي/سعاد الحكيم
vموقع مكتبة لسان العرب
vالموسوعة النقدية لقصيدة النثر / عبد الله السمطي
vالموسوعات و العلوم / أحمد البهنسي
vمكتبة المصطفى
v طريقةالتقييم:مراقبةمستمرة+امتحان كتابي
اسم المادة: أدب الرحلة المقارن
السداسي الثاني / طلبة الماستر / نقد
وحدة البحث: استكشافية
عدد الأرصدة: 01
معامل المادة: 01
1/ أﻫﺪاف اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ:
-ﺗﻌﺮف اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ ﳕﺎذج ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻷدب اﻟﺮﺣﻠﻲ اﳌﻘﺎرن ﺑﲔ ﻣﺎ أﻧﺘﺠﻪ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﰊ اﻹﺳﻼﻣﻲ و اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻐﺮﰊ
2/ اﻟﻤﻌﺎرف اﻟﻤﺴﺒﻘﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ:
-اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﳏﺘﻮى ﻣﺎدة اﻷدب اﻟﺮﺣﻠﻲ اﻟﺴﺪاﺳﻲ اﻷول
3/ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤﺎدة:
- اﻷدب اﻟﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺎرن؛ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ - ﺣﺪودﻩ
- ثنائية أدب اﻟﺮﺣﻠﺔ و أدب اﻟﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺎرن
- أدب اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﺮﰊ اﻹﺳﻼﻣﻲ
- أدب اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻷوروﰊ
- دراﺳﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﰲ اﻷﺑﻌﺎد و اﻟﺘﻮﺟﻪ
- ﳕﺎذج ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ:
* رﺣﻠﺔ اﺑﻦ ﺑﻄﻮﻃﺔ – رﺣﻠﺔ ﻛﺮﻳﺴﺘﻮف ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﺲ
* اﻟﺮﺣﻠﺔ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﻔﺮان / ﻟﻠﻤﻌﺮي- اﻟﺮﺣﻠﺔ ﰲ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻹلهية / داﻧﱵ
4/ المراجع:
- دراﺳﺎت ﰲ اﻷدب اﳌﻘﺎرن/ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﻛﻔﺎﰲ
- رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﻔﺮان/اﳌﻌﺮي
- اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻻﳍﻴﺔ/ داﻧﱵ
- اﻟﱰﲨﺎت اﻟﻜﱪى / أبو اﻟﻘﺎﺳﻢ اﻟﺰﻳﺎﱐ
- أدب اﻟﺮﺣﻼت / / اﳌﻮﺳﻮﻋﺔ اﻷدﺑﻴﺔ
- اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ و اﻟﺮﺣﻼت / ﻣﻮﻗﻊ اﳌﻜﺘﺒﺔ اﳌﺼﻮرة
- رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻐﻔﺮان / اﳌﻌﺮي
- اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻹلهية / داﻧﱵ
- رﺣﻠﺔ اﺑﻦ ﺑﻄﻮﻃﺔ
- رﺣﻠﺔ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﺲ